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Os jovens querem proibir a gorjeta, mas a maioria dos americanos não está pronta

Os jovens querem proibir a gorjeta, mas a maioria dos americanos não está pronta


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Um novo estudo descobriu que a maioria dos consumidores não está pronta para proibir gorjetas, mas que a geração do milênio provavelmente apoiará isso

Mesmo que muitos restaurateurs estejam virando as costas às políticas de gorjeta, a maioria de nós não está pronta para dar esse salto.

Tom Colicchio, Danny Meyer, Daniel Humm e Joe’s Crab Shack são apenas alguns dos grandes nomes e marcas no mundo dos restaurantes que estão dando o grande salto "sem gorjeta". Mas só porque vários restaurantes estão seguindo essa tendência que pode garantir um salário digno para seus funcionários, isso não significa que os consumidores se sintam confortáveis ​​com uma mudança na conta do restaurante.

De acordo com um novo estudo da Horizon Media, 81 por cento dos frequentadores adultos do restaurante ainda não estão prontos para a gratificação embutida. Mas o grupo com maior probabilidade de apoiar a proibição de denúncias é, sem surpresa, a geração do milênio. Quase um terço das pessoas pesquisadas com idades entre 18 e 34 anos acham que dar gorjeta é uma prática injusta e desatualizada. Por outro lado, quanto mais velho for o consumidor, maior será a probabilidade de ele sentir que dar uma gorjeta lhe oferece uma sensação de controle sobre a experiência do jantar.

“Existem realidades econômicas e de estágio de vida reais em jogo para o público mais jovem”, disse Kirk Olson, vice-presidente de TrendSights da Horizon Media. “Muitos Millennials ainda enfrentam subemprego e a Geração Z que começou a trabalhar muitas vezes está trabalhando em empregos de prestação de serviços que dependem de gorjetas. Eles também são mais globais e conectados. Eles sabem que ‘serviço incluído’ é a forma como é feito em outros lugares e acham que seria melhor para os EUA, mesmo que não estejam convencidos de que se tornará uma realidade tão cedo. ”

A pesquisa também sugere que os Millennials acreditam que o status quo não mudará tão cedo: 70 por cento da Geração Y e Geração Z pensam que dar gorjeta ainda será a norma em cinco anos, junto com 57 por cento dos consumidores com mais de 35 anos .


Cigarros eletrônicos: converse com os jovens sobre os riscos

Se alguém pode falar em primeira mão sobre o aumento significativo no uso de cigarros eletrônicos por crianças, adolescentes e jovens adultos, é alguém que trabalha com eles todos os dias. Lauren W., uma professora de ensino médio na Pensilvânia, sempre ouve seus alunos falando sobre o uso de cigarros eletrônicos. Mas quando se trata dos perigos da nicotina e do vício para os jovens, ela não acredita que eles realmente entendam como os cigarros eletrônicos são perigosos para a saúde.

"Falo com eles sobre os riscos o tempo todo", diz ela, "e essas conversas revelam que eles nunca realmente pensaram nisso."

Como alguém que pode influenciar os jovens, Lauren está fazendo o que pode para ensiná-los sobre os danos que o uso do cigarro eletrônico pode ter sobre eles. & ldquoEles sempre se interessam quando eu puxo uma pesquisa e começo a listar as descobertas & rdquo, diz ela.

Neste outono, conforme os jovens se preparam para voltar à escola, você tem o poder de iniciar a conversa. Quer você seja um pai, um professor, um treinador e até mesmo um profissional de saúde ajudando a garantir que as crianças comecem o novo ano escolar com boa saúde & mdash, você tem um papel importante a desempenhar quando se trata de falar com as crianças sobre os malefícios dos cigarros eletrônicos.

Desde 2014, os cigarros eletrônicos têm sido o ícone de pdf de produtos de tabaco mais comumente usado [PDF & ndash 614 KB] entre os alunos do ensino fundamental e médio dos EUA. Só entre 2017 e 2018, o número de jovens que usaram e-cigarros aumentou em 1,5 milhão. Na verdade, o ícone externo do US Surgeon General chamou o uso de cigarro eletrônico por jovens de uma "epidemia" e alertou que isso ameaça décadas de progresso no sentido de garantir que menos jovens usem o tabaco.

A pesquisa também mostra que a publicidade de cigarros eletrônicos usa muitos dos mesmos temas que levaram ao tabagismo entre os jovens. Em 2016, quase 7 em cada 10 alunos do ensino fundamental e médio dos EUA viram anúncios de ícone de pdf de cigarros eletrônicos [PDF & ndash3.69 MB] em lojas, na Internet, na TV ou em revistas ou jornais.

A publicidade também pode fazer com que o uso do cigarro eletrônico pareça inofensivo para os jovens. Lauren, a professora do ensino médio, diz que a maioria de seus alunos sabe que o cigarro comum causa doenças e até a morte. No entanto, ela diz que a maioria deles não sabe que a nicotina nos cigarros eletrônicos pode prejudicar o desenvolvimento do cérebro ou que os cigarros eletrônicos também podem ser perigosos para os jovens por outras razões.

A maioria dos cigarros eletrônicos contém nicotina, a droga altamente viciante do tabaco. A nicotina é especialmente prejudicial para os jovens. O cérebro humano continua se desenvolvendo até por volta dos 25 anos. O uso de produtos com nicotina para menores de 25 anos pode prejudicar a parte do cérebro responsável pela memória, atenção e aprendizagem.

Muitos jovens que usam cigarros eletrônicos também fumam cigarros regulares. Há evidências de que jovens que usam cigarros eletrônicos podem ter maior probabilidade de fumar cigarros regulares no futuro. Além disso, embora o líquido que os cigarros eletrônicos aquecem para formar um aerossol (vapor) tenha menos ingredientes prejudiciais do que a fumaça do cigarro, ele ainda contém ingredientes prejudiciais, incluindo metais pesados ​​e até mesmo produtos químicos cancerígenos e que podem ser respirados profundamente nos pulmões. A parte do cigarro eletrônico que esquenta também pode explodir ou causar queimaduras graves.

Se você trabalha com jovens, pode ter visto um dispositivo de cigarro eletrônico sem nem mesmo saber. O cigarro eletrônico mais vendido nos Estados Unidos é uma marca chamada JUUL, que se parece com uma unidade flash USB. JUUL & ldquopods, & rdquo que contêm líquido aquecido pelo dispositivo, têm tanta nicotina quanto um maço de 20 cigarros. Eles também vêm em sabores, que podem torná-los mais atraentes para os jovens. Os cigarros eletrônicos também podem se parecer com outros itens do dia-a-dia, como marcadores, cartões de crédito, controles remotos e canetas.

“Um de nossos graduados com quem ainda estou em contato me disse que certa vez deixou seu vapor na minha sala de aula”, diz Lauren W.. & ldquoComo se tratava de uma unidade USB, e isso foi antes de eu ter qualquer ideia do que era vaping, devolvi-o a ele e nunca pensei duas vezes sobre isso. & rdquo

É por isso que cabe a você se informar sobre os cigarros eletrônicos. Saiba o que dizer quando o assunto for abordado. Quanto mais cedo e com mais frequência você falar com os jovens sobre os cigarros eletrônicos, maior será a probabilidade de eles ouvirem.

É importante que escolas, centros comunitários e outros locais onde os jovens se reúnem durante ou após o horário escolar tenham políticas universitárias livres do tabaco. Se já houver uma política antitabaco em vigor, certifique-se de que os alunos saibam sobre ela e se ela é aplicada. Os eventos escolares ou comunitários também devem dar um bom exemplo ao não aceitar o patrocínio de empresas de tabaco ou cigarros eletrônicos.

Os jovens também estão mais propensos a prestar atenção se os adultos em suas vidas, em quem eles confiam e respeitam, estão dispostos a falar. Professores e administradores podem usar aulas e assembleias de saúde neste próximo ano letivo para convidar os alunos a fazerem perguntas sobre os cigarros eletrônicos. Existem muitos programas de prevenção de cigarros eletrônicos que os professores podem usar em suas salas de aula para informar os alunos sobre os riscos do uso de cigarros eletrônicos.

Também é importante dar aos alunos que usam cigarros eletrônicos e desejam interromper o apoio e os recursos de que precisam para parar de fumar. Muitos recursos estão disponíveis, incluindo um aplicativo móvel para ajudar os jovens a parar de usar cigarros eletrônicos.

Finalmente, se você usa qualquer produto de tabaco, comprometa-se a parar. As crianças são mais propensas a usar produtos de tabaco se outras pessoas ao seu redor o fizerem. Portanto, dê o exemplo e não deixe de fumar. Conforme os alunos voltam às aulas neste ano letivo, você pode ajudá-los a ficar mais informados e confiantes do que nunca sobre fazer escolhas saudáveis.


Cigarros eletrônicos: converse com os jovens sobre os riscos

Se alguém pode falar em primeira mão sobre o aumento significativo no uso de cigarros eletrônicos por crianças, adolescentes e jovens adultos, é alguém que trabalha com eles todos os dias. Lauren W., uma professora de ensino médio na Pensilvânia, sempre ouve seus alunos falando sobre o uso de cigarros eletrônicos. Mas quando se trata dos perigos da nicotina e do vício para os jovens, ela não acredita que eles realmente entendam como os cigarros eletrônicos são perigosos para a saúde.

& ldquoEu converso com eles sobre os riscos o tempo todo & rdquo, ela diz, & ldquo e essas conversas revelam que eles nunca realmente pensaram sobre isso. & rdquo

Como alguém que pode influenciar os jovens, Lauren está fazendo o que pode para ensiná-los sobre os danos que o uso do cigarro eletrônico pode ter sobre eles. & ldquoEles sempre se interessam quando eu abro pesquisas e começo a listar as descobertas & rdquo, diz ela.

Neste outono, conforme os jovens se preparam para voltar à escola, você tem o poder de iniciar a conversa. Quer você seja um pai, um professor, um treinador e até mesmo um profissional de saúde ajudando a garantir que as crianças comecem o novo ano escolar com boa saúde & mdash, você tem um papel importante a desempenhar quando se trata de falar com as crianças sobre os malefícios dos cigarros eletrônicos.

Desde 2014, os cigarros eletrônicos têm sido o ícone de pdf de produtos de tabaco mais comumente usado [PDF & ndash 614 KB] entre os alunos do ensino fundamental e médio dos EUA. Só entre 2017 e 2018, o número de jovens que usaram e-cigarros aumentou em 1,5 milhão. Na verdade, o ícone externo do US Surgeon General chamou o uso de cigarro eletrônico por jovens de uma "epidemia" e alertou que isso ameaça décadas de progresso no sentido de garantir que menos jovens usem o tabaco.

A pesquisa também mostra que a publicidade de cigarros eletrônicos usa muitos dos mesmos temas que levaram ao tabagismo entre os jovens. Em 2016, quase 7 em cada 10 alunos do ensino fundamental e médio dos EUA viram anúncios de ícone de pdf de cigarros eletrônicos [PDF & ndash3.69 MB] em lojas, na Internet, na TV ou em revistas ou jornais.

A publicidade também pode fazer com que o uso do cigarro eletrônico pareça inofensivo para os jovens. Lauren, a professora do ensino médio, diz que a maioria de seus alunos sabe que o cigarro comum causa doenças e até a morte. No entanto, ela diz que a maioria deles não sabe que a nicotina nos cigarros eletrônicos pode prejudicar o desenvolvimento do cérebro ou que os cigarros eletrônicos também podem ser perigosos para os jovens por outras razões.

A maioria dos cigarros eletrônicos contém nicotina, a droga altamente viciante do tabaco. A nicotina é especialmente prejudicial para os jovens. O cérebro humano continua se desenvolvendo até por volta dos 25 anos. O uso de produtos com nicotina para menores de 25 anos pode prejudicar a parte do cérebro responsável pela memória, atenção e aprendizagem.

Muitos jovens que usam cigarros eletrônicos também fumam cigarros regulares. Há evidências de que jovens que usam cigarros eletrônicos podem ter maior probabilidade de fumar cigarros regulares no futuro. Além disso, embora o líquido que os cigarros eletrônicos aqueçam para formar um aerossol (vapor) tenha menos ingredientes prejudiciais do que a fumaça do cigarro, ele ainda contém ingredientes nocivos, incluindo metais pesados ​​e até mesmo produtos químicos cancerígenos, que podem ser respirados profundamente nos pulmões. A parte do cigarro eletrônico que esquenta também pode explodir ou causar queimaduras graves.

Se você trabalha com jovens, pode ter visto um dispositivo de cigarro eletrônico sem nem mesmo saber. O cigarro eletrônico mais vendido nos Estados Unidos é uma marca chamada JUUL, que se parece com uma unidade flash USB. JUUL & ldquopods, & rdquo que contêm líquido aquecido pelo dispositivo, têm tanta nicotina quanto um maço de 20 cigarros. Eles também vêm em sabores, que podem torná-los mais atraentes para os jovens. Os cigarros eletrônicos também podem se parecer com outros itens do dia-a-dia, como marcadores, cartões de crédito, controles remotos e canetas.

“Um de nossos graduados com quem ainda estou em contato me disse que certa vez deixou seu vapor na minha sala de aula”, diz Lauren W.. & ldquoComo se parecia com uma unidade USB, e isso foi antes de eu ter qualquer ideia do que era vaping, devolvi a ele e nunca pensei duas vezes sobre isso. & rdquo

É por isso que cabe a você se informar sobre os cigarros eletrônicos. Saiba o que dizer quando o assunto for abordado. Quanto mais cedo e com mais frequência você falar com os jovens sobre os cigarros eletrônicos, maior será a probabilidade de eles ouvirem.

É importante que escolas, centros comunitários e outros locais onde os jovens se reúnem durante ou após o horário escolar tenham políticas universitárias livres do tabaco. Se já houver uma política antitabaco em vigor, certifique-se de que os alunos saibam sobre ela e se ela é aplicada. Os eventos escolares ou comunitários também devem dar um bom exemplo ao não aceitar o patrocínio de empresas de tabaco ou cigarros eletrônicos.

Os jovens também prestarão mais atenção se os adultos em suas vidas em quem eles confiam e respeitam estiverem dispostos a falar. Professores e administradores podem usar aulas e assembleias de saúde neste próximo ano letivo para convidar os alunos a fazerem perguntas sobre os cigarros eletrônicos. Existem muitos programas de prevenção de cigarros eletrônicos que os professores podem usar em suas salas de aula para informar os alunos sobre os riscos do uso de cigarros eletrônicos.

Também é importante dar aos alunos que usam cigarros eletrônicos e desejam interromper o apoio e os recursos de que precisam para parar de fumar. Muitos recursos estão disponíveis, incluindo um aplicativo móvel para ajudar os jovens a parar de usar cigarros eletrônicos.

Finalmente, se você usa qualquer produto de tabaco, comprometa-se a parar. As crianças são mais propensas a usar produtos de tabaco se outras pessoas ao seu redor o fizerem. Portanto, dê o exemplo e seja livre de tabaco. Conforme os alunos voltam às aulas neste ano letivo, você pode ajudar a garantir que eles estejam mais informados e confiantes do que nunca sobre fazer escolhas saudáveis.


Cigarros eletrônicos: converse com os jovens sobre os riscos

Se alguém pode falar em primeira mão sobre o aumento significativo no uso de cigarros eletrônicos por crianças, adolescentes e jovens adultos, é alguém que trabalha com eles todos os dias. Lauren W., uma professora de ensino médio na Pensilvânia, sempre ouve seus alunos falando sobre o uso de cigarros eletrônicos. Mas quando se trata dos perigos da nicotina e do vício para os jovens, ela não acredita que eles realmente entendam como os cigarros eletrônicos são perigosos para a saúde.

"Falo com eles sobre os riscos o tempo todo", diz ela, "e essas conversas revelam que eles nunca realmente pensaram nisso."

Como alguém que pode influenciar os jovens, Lauren está fazendo o que pode para ensiná-los sobre os danos que o uso do cigarro eletrônico pode ter sobre eles. & ldquoEles sempre se interessam quando eu abro pesquisas e começo a listar as descobertas & rdquo, diz ela.

Neste outono, conforme os jovens se preparam para voltar à escola, você tem o poder de iniciar a conversa. Quer você seja um pai, um professor, um treinador e até mesmo um profissional de saúde ajudando a garantir que as crianças comecem o novo ano escolar com boa saúde & mdash, você tem um papel importante a desempenhar quando se trata de falar com as crianças sobre os malefícios dos cigarros eletrônicos.

Desde 2014, os cigarros eletrônicos têm sido o ícone de pdf de produtos de tabaco mais comumente usado [PDF & ndash 614 KB] entre os alunos do ensino fundamental e médio dos EUA. Só entre 2017 e 2018, o número de jovens que usaram e-cigarros aumentou em 1,5 milhão. Na verdade, o ícone externo do US Surgeon General chamou o uso de cigarro eletrônico por jovens de uma "epidemia" e alertou que isso ameaça décadas de progresso no sentido de garantir que menos jovens usem o tabaco.

A pesquisa também mostra que a publicidade de cigarros eletrônicos usa muitos dos mesmos temas que levaram ao tabagismo entre os jovens. Em 2016, quase 7 em cada 10 alunos do ensino fundamental e médio dos EUA viram anúncios de ícone de pdf de cigarros eletrônicos [PDF & ndash3.69 MB] em lojas, na Internet, na TV ou em revistas ou jornais.

A publicidade também pode fazer com que o uso do cigarro eletrônico pareça inofensivo para os jovens. Lauren, a professora do ensino médio, diz que a maioria de seus alunos sabe que o cigarro comum causa doenças e até a morte. No entanto, ela diz que a maioria deles não sabe que a nicotina nos cigarros eletrônicos pode prejudicar o desenvolvimento do cérebro ou que os cigarros eletrônicos também podem ser perigosos para os jovens por outras razões.

A maioria dos cigarros eletrônicos contém nicotina, a droga altamente viciante do tabaco. A nicotina é especialmente prejudicial para os jovens. O cérebro humano continua se desenvolvendo até por volta dos 25 anos. O uso de produtos com nicotina para menores de 25 anos pode prejudicar a parte do cérebro responsável pela memória, atenção e aprendizagem.

Muitos jovens que usam cigarros eletrônicos também fumam cigarros regulares. Há evidências de que jovens que usam cigarros eletrônicos podem ter maior probabilidade de fumar cigarros regulares no futuro. Além disso, embora o líquido que os cigarros eletrônicos aquecem para formar um aerossol (vapor) tenha menos ingredientes prejudiciais do que a fumaça do cigarro, ele ainda contém ingredientes prejudiciais, incluindo metais pesados ​​e até mesmo produtos químicos cancerígenos e que podem ser respirados profundamente nos pulmões. A parte do cigarro eletrônico que esquenta também pode explodir ou causar queimaduras graves.

Se você trabalha com jovens, pode ter visto um dispositivo de cigarro eletrônico sem nem mesmo saber. O cigarro eletrônico mais vendido nos Estados Unidos é uma marca chamada JUUL, que se parece com uma unidade flash USB. JUUL & ldquopods, & rdquo que contêm líquido aquecido pelo dispositivo, têm tanta nicotina quanto um maço de 20 cigarros. Eles também vêm em sabores, que podem torná-los mais atraentes para os jovens. Os cigarros eletrônicos também podem se parecer com outros itens do dia-a-dia, como marcadores, cartões de crédito, controles remotos e canetas.

“Um de nossos graduados com quem ainda estou em contato me disse que certa vez deixou seu vapor na minha sala de aula”, diz Lauren W.. & ldquoComo se parecia com uma unidade USB, e isso foi antes de eu ter qualquer ideia do que era vaping, devolvi a ele e nunca pensei duas vezes sobre isso. & rdquo

É por isso que cabe a você se informar sobre os cigarros eletrônicos. Saiba o que dizer quando o assunto surgir. Quanto mais cedo e com mais frequência você falar com os jovens sobre os cigarros eletrônicos, maior será a probabilidade de eles ouvirem.

É importante que escolas, centros comunitários e outros locais onde os jovens se reúnem durante ou após o horário escolar tenham políticas universitárias livres do tabaco. Se já existe uma política antitabaco em vigor, certifique-se de que os alunos saibam sobre ela e se ela é aplicada. Os eventos escolares ou comunitários também devem dar um bom exemplo ao não aceitar o patrocínio de empresas de tabaco ou cigarros eletrônicos.

Os jovens também estão mais propensos a prestar atenção se os adultos em suas vidas, em quem eles confiam e respeitam, estão dispostos a falar. Professores e administradores podem usar aulas e assembleias de saúde neste próximo ano letivo para convidar os alunos a fazerem perguntas sobre os cigarros eletrônicos. Existem muitos programas de prevenção de cigarros eletrônicos que os professores podem usar em suas salas de aula para informar os alunos sobre os riscos do uso de cigarros eletrônicos.

Também é importante dar aos alunos que usam cigarros eletrônicos e desejam interromper o apoio e os recursos de que precisam para parar de fumar. Muitos recursos estão disponíveis, incluindo um aplicativo móvel para ajudar os jovens a parar de usar cigarros eletrônicos.

Finalmente, se você usa qualquer produto de tabaco, comprometa-se a parar. As crianças são mais propensas a usar produtos de tabaco se outras pessoas ao seu redor o fizerem. Portanto, dê o exemplo e seja livre de tabaco. Conforme os alunos voltam às aulas neste ano letivo, você pode ajudá-los a ficar mais informados e confiantes do que nunca sobre fazer escolhas saudáveis.


Cigarros eletrônicos: converse com os jovens sobre os riscos

Se alguém pode falar em primeira mão sobre o aumento significativo no uso de cigarros eletrônicos por crianças, adolescentes e jovens adultos, é alguém que trabalha com eles todos os dias. Lauren W., uma professora de ensino médio na Pensilvânia, sempre ouve seus alunos falando sobre o uso de cigarros eletrônicos. Mas quando se trata dos perigos da nicotina e do vício para os jovens, ela não acredita que eles realmente entendam como os cigarros eletrônicos são perigosos para a saúde.

& ldquoEu converso com eles sobre os riscos o tempo todo & rdquo, ela diz, & ldquo e essas conversas revelam que eles nunca realmente pensaram sobre isso. & rdquo

Como alguém que pode influenciar os jovens, Lauren está fazendo o que pode para ensiná-los sobre os danos que o uso do cigarro eletrônico pode ter sobre eles. & ldquoEles sempre se interessam quando eu abro pesquisas e começo a listar as descobertas & rdquo, diz ela.

Neste outono, conforme os jovens se preparam para voltar à escola, você tem o poder de iniciar a conversa. Quer você seja um pai, um professor, um treinador e até mesmo um profissional de saúde ajudando a garantir que as crianças comecem o novo ano escolar com boa saúde & mdash, você tem um papel importante a desempenhar quando se trata de falar com as crianças sobre os malefícios dos cigarros eletrônicos.

Desde 2014, os cigarros eletrônicos têm sido o ícone de pdf de produtos de tabaco mais comumente usado [PDF & ndash 614 KB] entre os alunos do ensino fundamental e médio dos EUA. Só entre 2017 e 2018, o número de jovens que usaram e-cigarros aumentou em 1,5 milhão. Na verdade, o ícone externo do US Surgeon General chamou o uso de cigarro eletrônico por jovens de uma "epidemia" e alertou que isso ameaça décadas de progresso no sentido de garantir que menos jovens usem o tabaco.

A pesquisa também mostra que a publicidade de cigarros eletrônicos usa muitos dos mesmos temas que levaram ao tabagismo entre os jovens. Em 2016, quase 7 em cada 10 alunos do ensino fundamental e médio dos EUA viram anúncios de ícone de pdf de cigarros eletrônicos [PDF & ndash3.69 MB] em lojas, na Internet, na TV ou em revistas ou jornais.

A publicidade também pode fazer com que o uso do cigarro eletrônico pareça inofensivo para os jovens. Lauren, a professora do ensino médio, diz que a maioria de seus alunos sabe que o cigarro comum causa doenças e até a morte. No entanto, ela diz que a maioria deles não sabe que a nicotina nos cigarros eletrônicos pode prejudicar o desenvolvimento do cérebro ou que os cigarros eletrônicos também podem ser perigosos para os jovens por outras razões.

A maioria dos cigarros eletrônicos contém nicotina, a droga altamente viciante do tabaco. A nicotina é especialmente prejudicial para os jovens. O cérebro humano continua se desenvolvendo até por volta dos 25 anos. O uso de produtos com nicotina para menores de 25 anos pode prejudicar a parte do cérebro responsável pela memória, atenção e aprendizagem.

Muitos jovens que usam cigarros eletrônicos também fumam cigarros regulares. Há evidências de que jovens que usam cigarros eletrônicos podem ter maior probabilidade de fumar cigarros regulares no futuro. Além disso, embora o líquido que os cigarros eletrônicos aquecem para formar um aerossol (vapor) tenha menos ingredientes prejudiciais do que a fumaça do cigarro, ele ainda contém ingredientes prejudiciais, incluindo metais pesados ​​e até mesmo produtos químicos cancerígenos e que podem ser respirados profundamente nos pulmões. A parte do cigarro eletrônico que esquenta também pode explodir ou causar queimaduras graves.

Se você trabalha com jovens, pode ter visto um dispositivo de cigarro eletrônico sem nem mesmo saber. O cigarro eletrônico mais vendido nos Estados Unidos é uma marca chamada JUUL, que se parece com uma unidade flash USB. JUUL & ldquopods, & rdquo que contêm líquido aquecido pelo dispositivo, têm tanta nicotina quanto um maço de 20 cigarros. Eles também vêm em sabores, que podem torná-los mais atraentes para os jovens. Os cigarros eletrônicos também podem se parecer com outros itens do dia-a-dia, como marcadores, cartões de crédito, controles remotos e canetas.

“Um de nossos graduados com quem ainda estou em contato me disse que certa vez deixou seu vapor na minha sala de aula”, diz Lauren W.. & ldquoComo se tratava de uma unidade USB, e isso foi antes de eu ter qualquer ideia do que era vaping, devolvi-o a ele e nunca pensei duas vezes sobre isso. & rdquo

É por isso que cabe a você se informar sobre os cigarros eletrônicos. Saiba o que dizer quando o assunto for abordado. Quanto mais cedo e com mais frequência você falar com os jovens sobre os cigarros eletrônicos, maior será a probabilidade de eles ouvirem.

É importante que escolas, centros comunitários e outros locais onde os jovens se reúnem durante ou após o horário escolar tenham políticas universitárias livres do tabaco. Se já houver uma política antitabaco em vigor, certifique-se de que os alunos saibam sobre ela e se ela é aplicada. Os eventos escolares ou comunitários também devem dar um bom exemplo ao não aceitar o patrocínio de empresas de tabaco ou cigarros eletrônicos.

Os jovens também estão mais propensos a prestar atenção se os adultos em suas vidas, em quem eles confiam e respeitam, estão dispostos a falar. Professores e administradores podem usar aulas e assembleias de saúde neste próximo ano letivo para convidar os alunos a fazerem perguntas sobre os e-cigarros. Existem muitos programas de prevenção de cigarros eletrônicos que os professores podem usar em suas salas de aula para informar os alunos sobre os riscos do uso de cigarros eletrônicos.

Também é importante dar aos alunos que usam cigarros eletrônicos e desejam interromper o apoio e os recursos de que precisam para parar de fumar. Muitos recursos estão disponíveis, incluindo um aplicativo móvel para ajudar os jovens a parar de usar cigarros eletrônicos.

Finalmente, se você usa qualquer produto de tabaco, comprometa-se a parar. As crianças são mais propensas a usar produtos de tabaco se outras pessoas ao seu redor o fizerem. Portanto, dê o exemplo e seja livre de tabaco. Conforme os alunos voltam às aulas neste ano letivo, você pode ajudá-los a ficar mais informados e confiantes do que nunca sobre fazer escolhas saudáveis.


Cigarros eletrônicos: converse com os jovens sobre os riscos

Se alguém pode falar em primeira mão sobre o aumento significativo no uso de cigarros eletrônicos por crianças, adolescentes e jovens adultos, é alguém que trabalha com eles todos os dias. Lauren W., uma professora de ensino médio na Pensilvânia, costuma ouvir seus alunos falando sobre o uso de cigarros eletrônicos. Mas quando se trata dos perigos da nicotina e do vício para os jovens, ela não acredita que eles realmente entendam como os cigarros eletrônicos são perigosos para a saúde.

& ldquoEu converso com eles sobre os riscos o tempo todo & rdquo, ela diz, & ldquo e essas conversas revelam que eles nunca realmente pensaram sobre isso. & rdquo

Como alguém que pode influenciar os jovens, Lauren está fazendo o que pode para ensiná-los sobre os danos que o uso do cigarro eletrônico pode ter sobre eles. & ldquoEles sempre se interessam quando eu abro pesquisas e começo a listar as descobertas & rdquo, diz ela.

Neste outono, conforme os jovens se preparam para voltar à escola, você tem o poder de iniciar a conversa. Quer você seja um pai, um professor, um treinador e até mesmo um profissional de saúde ajudando a garantir que as crianças comecem o novo ano escolar com boa saúde & mdash, você tem um papel importante a desempenhar quando se trata de falar com as crianças sobre os malefícios dos cigarros eletrônicos.

Desde 2014, os cigarros eletrônicos têm sido o ícone de pdf de produtos de tabaco mais comumente usado [PDF & ndash 614 KB] entre os alunos do ensino fundamental e médio dos EUA. Só entre 2017 e 2018, o número de jovens que usaram cigarros eletrônicos aumentou em 1,5 milhão. Na verdade, o ícone externo do US Surgeon General chamou o uso de cigarro eletrônico por jovens de uma "epidemia" e alertou que isso ameaça décadas de progresso no sentido de garantir que menos jovens usem o tabaco.

A pesquisa também mostra que a publicidade de cigarros eletrônicos usa muitos dos mesmos temas que levaram ao tabagismo entre os jovens. Em 2016, quase 7 em cada 10 alunos do ensino fundamental e médio dos EUA viram anúncios de ícone de pdf de cigarros eletrônicos [PDF & ndash3.69 MB] em lojas, na Internet, na TV ou em revistas ou jornais.

A publicidade também pode fazer com que o uso do cigarro eletrônico pareça inofensivo para os jovens. Lauren, a professora do ensino médio, diz que a maioria de seus alunos sabe que o cigarro comum causa doenças e até a morte. No entanto, ela diz que a maioria deles não sabe que a nicotina nos cigarros eletrônicos pode prejudicar o desenvolvimento do cérebro ou que os cigarros eletrônicos também podem ser perigosos para os jovens por outras razões.

A maioria dos cigarros eletrônicos contém nicotina, a droga altamente viciante do tabaco. A nicotina é especialmente prejudicial para os jovens. O cérebro humano continua se desenvolvendo até por volta dos 25 anos. O uso de produtos com nicotina para menores de 25 anos pode prejudicar a parte do cérebro responsável pela memória, atenção e aprendizagem.

Muitos jovens que usam cigarros eletrônicos também fumam cigarros regulares. Há evidências de que jovens que usam cigarros eletrônicos podem ter maior probabilidade de fumar cigarros regulares no futuro. Além disso, embora o líquido que os cigarros eletrônicos aqueçam para formar um aerossol (vapor) tenha menos ingredientes prejudiciais do que a fumaça do cigarro, ele ainda contém ingredientes nocivos, incluindo metais pesados ​​e até mesmo produtos químicos cancerígenos, que podem ser respirados profundamente nos pulmões. A parte do cigarro eletrônico que esquenta também pode explodir ou causar queimaduras graves.

Se você trabalha com jovens, pode ter visto um dispositivo de cigarro eletrônico sem nem mesmo saber. O cigarro eletrônico mais vendido nos Estados Unidos é uma marca chamada JUUL, que se parece com uma unidade flash USB. JUUL & ldquopods, & rdquo que contêm líquido aquecido pelo dispositivo, têm tanta nicotina quanto um maço de 20 cigarros. Eles também vêm em sabores, que podem torná-los mais atraentes para os jovens. Os cigarros eletrônicos também podem se parecer com outros itens do dia-a-dia, como marcadores, cartões de crédito, controles remotos e canetas.

“Um de nossos graduados com quem ainda estou em contato me disse que certa vez deixou seu vapor na minha sala de aula”, diz Lauren W.. & ldquoComo se tratava de uma unidade USB, e isso foi antes de eu ter qualquer ideia do que era vaping, devolvi-o a ele e nunca pensei duas vezes sobre isso. & rdquo

É por isso que cabe a você se informar sobre os cigarros eletrônicos. Saiba o que dizer quando o assunto surgir. Quanto mais cedo e com mais frequência você falar com os jovens sobre os cigarros eletrônicos, maior será a probabilidade de eles ouvirem.

É importante que escolas, centros comunitários e outros locais onde os jovens se reúnem durante ou após o horário escolar tenham políticas universitárias livres do tabaco. Se já houver uma política antitabaco em vigor, certifique-se de que os alunos saibam sobre ela e se ela é aplicada. Os eventos escolares ou comunitários também devem dar um bom exemplo ao não aceitar o patrocínio de empresas de tabaco ou cigarros eletrônicos.

Os jovens também prestarão mais atenção se os adultos em suas vidas em quem eles confiam e respeitam estiverem dispostos a falar. Professores e administradores podem usar aulas e assembleias de saúde neste próximo ano letivo para convidar os alunos a fazerem perguntas sobre os cigarros eletrônicos. Existem muitos programas de prevenção de cigarros eletrônicos que os professores podem usar em suas salas de aula para informar os alunos sobre os riscos do uso de cigarros eletrônicos.

Também é importante dar aos alunos que usam cigarros eletrônicos e desejam interromper o apoio e os recursos de que precisam para parar de fumar. Muitos recursos estão disponíveis, incluindo um aplicativo móvel para ajudar os jovens a parar de usar cigarros eletrônicos.

Finalmente, se você usa qualquer produto de tabaco, comprometa-se a parar. As crianças são mais propensas a usar produtos de tabaco se outras pessoas ao seu redor o fizerem. Portanto, dê o exemplo e seja livre de tabaco. Conforme os alunos voltam às aulas neste ano letivo, você pode ajudar a garantir que eles estejam mais informados e confiantes do que nunca sobre fazer escolhas saudáveis.


Cigarros eletrônicos: converse com os jovens sobre os riscos

Se alguém pode falar em primeira mão sobre o aumento significativo no uso de cigarros eletrônicos por crianças, adolescentes e jovens adultos, é alguém que trabalha com eles todos os dias. Lauren W., a high school teacher in Pennsylvania, often hears her students talking about using e-cigarettes. But when it comes to the dangers of nicotine and addiction for young people, she does not believe they really understand how dangerous e-cigarettes are for their health.

&ldquoI talk to them about the risks all the time,&rdquo she says, &ldquoand those talks reveal that they have never really thought about it.&rdquo

As someone who can influence young people, Lauren is doing what she can to teach them about the harms e-cigarette use can have on them. &ldquoThey are always interested when I pull up research and start listing off findings,&rdquo she says.

This fall, as young people get ready to return to school, you have the power to start the conversation. Whether you are a parent, a teacher, a coach&mdashor even a health care professional helping to make sure kids start the new school year in good health&mdashyou have an important part to play when it comes to talking to kids about the harms of e-cigarettes.

Since 2014, e-cigarettes have been the most commonly used tobacco product pdf icon [PDF &ndash 614 KB] among US middle and high school students. Between 2017 and 2018 alone, the number of youth who used e-cigarettes went up by 1.5 million. In fact, the US Surgeon General external icon has called e-cigarette use by youth an &ldquoepidemic,&rdquo and warned that it threatens decades of progress toward making sure fewer young people use tobacco.

Research also shows that e-cigarette advertising uses many of the same themes that have led to cigarette smoking among young people. In 2016, nearly 7 out of 10 US middle and high school students saw ads for e-cigarettes pdf icon [PDF&ndash3.69 MB] in stores, on the Internet, on TV, or in magazines or newspapers.

Advertising can also make e-cigarette use look harmless for young people. Lauren, the high school teacher, says that most of her students know that regular cigarettes cause disease and even death. However, she says most of them don&rsquot know that nicotine in e-cigarettes can harm brain development, or that e-cigarettes can be dangerous to youth for other reasons, too.

Most e-cigarettes contain nicotine, the highly addictive drug in tobacco. Nicotine is especially harmful to young people. The human brain keeps developing until around the age of 25. Using products with nicotine under age 25 can harm the part of the brain responsible for memory, attention, and learning.

Many young people who use e-cigarettes also smoke regular cigarettes. There is evidence that young people who use e-cigarettes may be more likely to smoke regular cigarettes in the future. Also, even though the liquid that e-cigarettes heat to form an aerosol (vapor) has fewer harmful ingredients than cigarette smoke, it still contains harmful ingredients&mdashincluding heavy metals and even cancer-causing chemicals&mdashthat can be breathed deep into the lungs. The part of the e-cigarette that heats up may also explode or cause serious burns.

If you work with young people, you may have seen an e-cigarette device without even knowing it. The most often sold e-cigarette in the United States is a brand called JUUL, which looks like a USB flash drive. JUUL &ldquopods,&rdquo which contain liquid heated by the device, have as much nicotine as a pack of 20 cigarettes. They also come in flavors, which can make them more appealing to young people. E-cigarettes can also look like other everyday items, such as highlighters, credit cards, remote controls, and pens.

&ldquoOne of our graduates who I&rsquom still in touch with tells me he once left his vape in my classroom,&rdquo Lauren W. says. &ldquoSince it looked like a USB drive, and this was before I had any idea what vaping was, I just gave it back to him and never even thought twice about it.&rdquo

That&rsquos why it&rsquos up to you to educate yourself about e-cigarettes. Know what to say when the topic comes up. The earlier and more often you speak with young people about e-cigarettes, the more likely they are to listen.

It&rsquos important that schools, community centers, and other places where young people gather during or after school hours have tobacco-free campus policies. If there is already a tobacco-free policy in place, make sure students know about it and that it is enforced. School or community events should also set a good example by not accepting sponsorship from tobacco or e-cigarette companies.

Young people are also more likely to pay attention if the adults in their lives who they trust and respect are willing to talk. Teachers and administrators can use health classes and assemblies this upcoming school year to invite students to ask questions about e-cigarettes. There are many e-cigarette prevention programs teachers can use in their classrooms to let students know about the risks of e-cigarette use.

It&rsquos also important to give students who do use e-cigarettes and want to stop the support and resources they need to quit. Many resources are available, including a mobile app to help youth quit using e-cigarettes.

Finally, if you use any tobacco products, commit to quit. Kids are more likely to use tobacco products if others around them do. So lead by example &ndash be tobacco-free. As students return to classes this school year, you can help make sure they are more informed and confident than ever about making healthy choices.


E-Cigarettes: Talk to Youth About the Risks

If anyone can speak firsthand about the significant rise in e-cigarette use by kids, teens, and young adults, it&rsquos someone who works with them every day. Lauren W., a high school teacher in Pennsylvania, often hears her students talking about using e-cigarettes. But when it comes to the dangers of nicotine and addiction for young people, she does not believe they really understand how dangerous e-cigarettes are for their health.

&ldquoI talk to them about the risks all the time,&rdquo she says, &ldquoand those talks reveal that they have never really thought about it.&rdquo

As someone who can influence young people, Lauren is doing what she can to teach them about the harms e-cigarette use can have on them. &ldquoThey are always interested when I pull up research and start listing off findings,&rdquo she says.

This fall, as young people get ready to return to school, you have the power to start the conversation. Whether you are a parent, a teacher, a coach&mdashor even a health care professional helping to make sure kids start the new school year in good health&mdashyou have an important part to play when it comes to talking to kids about the harms of e-cigarettes.

Since 2014, e-cigarettes have been the most commonly used tobacco product pdf icon [PDF &ndash 614 KB] among US middle and high school students. Between 2017 and 2018 alone, the number of youth who used e-cigarettes went up by 1.5 million. In fact, the US Surgeon General external icon has called e-cigarette use by youth an &ldquoepidemic,&rdquo and warned that it threatens decades of progress toward making sure fewer young people use tobacco.

Research also shows that e-cigarette advertising uses many of the same themes that have led to cigarette smoking among young people. In 2016, nearly 7 out of 10 US middle and high school students saw ads for e-cigarettes pdf icon [PDF&ndash3.69 MB] in stores, on the Internet, on TV, or in magazines or newspapers.

Advertising can also make e-cigarette use look harmless for young people. Lauren, the high school teacher, says that most of her students know that regular cigarettes cause disease and even death. However, she says most of them don&rsquot know that nicotine in e-cigarettes can harm brain development, or that e-cigarettes can be dangerous to youth for other reasons, too.

Most e-cigarettes contain nicotine, the highly addictive drug in tobacco. Nicotine is especially harmful to young people. The human brain keeps developing until around the age of 25. Using products with nicotine under age 25 can harm the part of the brain responsible for memory, attention, and learning.

Many young people who use e-cigarettes also smoke regular cigarettes. There is evidence that young people who use e-cigarettes may be more likely to smoke regular cigarettes in the future. Also, even though the liquid that e-cigarettes heat to form an aerosol (vapor) has fewer harmful ingredients than cigarette smoke, it still contains harmful ingredients&mdashincluding heavy metals and even cancer-causing chemicals&mdashthat can be breathed deep into the lungs. The part of the e-cigarette that heats up may also explode or cause serious burns.

If you work with young people, you may have seen an e-cigarette device without even knowing it. The most often sold e-cigarette in the United States is a brand called JUUL, which looks like a USB flash drive. JUUL &ldquopods,&rdquo which contain liquid heated by the device, have as much nicotine as a pack of 20 cigarettes. They also come in flavors, which can make them more appealing to young people. E-cigarettes can also look like other everyday items, such as highlighters, credit cards, remote controls, and pens.

&ldquoOne of our graduates who I&rsquom still in touch with tells me he once left his vape in my classroom,&rdquo Lauren W. says. &ldquoSince it looked like a USB drive, and this was before I had any idea what vaping was, I just gave it back to him and never even thought twice about it.&rdquo

That&rsquos why it&rsquos up to you to educate yourself about e-cigarettes. Know what to say when the topic comes up. The earlier and more often you speak with young people about e-cigarettes, the more likely they are to listen.

It&rsquos important that schools, community centers, and other places where young people gather during or after school hours have tobacco-free campus policies. If there is already a tobacco-free policy in place, make sure students know about it and that it is enforced. School or community events should also set a good example by not accepting sponsorship from tobacco or e-cigarette companies.

Young people are also more likely to pay attention if the adults in their lives who they trust and respect are willing to talk. Teachers and administrators can use health classes and assemblies this upcoming school year to invite students to ask questions about e-cigarettes. There are many e-cigarette prevention programs teachers can use in their classrooms to let students know about the risks of e-cigarette use.

It&rsquos also important to give students who do use e-cigarettes and want to stop the support and resources they need to quit. Many resources are available, including a mobile app to help youth quit using e-cigarettes.

Finally, if you use any tobacco products, commit to quit. Kids are more likely to use tobacco products if others around them do. So lead by example &ndash be tobacco-free. As students return to classes this school year, you can help make sure they are more informed and confident than ever about making healthy choices.


E-Cigarettes: Talk to Youth About the Risks

If anyone can speak firsthand about the significant rise in e-cigarette use by kids, teens, and young adults, it&rsquos someone who works with them every day. Lauren W., a high school teacher in Pennsylvania, often hears her students talking about using e-cigarettes. But when it comes to the dangers of nicotine and addiction for young people, she does not believe they really understand how dangerous e-cigarettes are for their health.

&ldquoI talk to them about the risks all the time,&rdquo she says, &ldquoand those talks reveal that they have never really thought about it.&rdquo

As someone who can influence young people, Lauren is doing what she can to teach them about the harms e-cigarette use can have on them. &ldquoThey are always interested when I pull up research and start listing off findings,&rdquo she says.

This fall, as young people get ready to return to school, you have the power to start the conversation. Whether you are a parent, a teacher, a coach&mdashor even a health care professional helping to make sure kids start the new school year in good health&mdashyou have an important part to play when it comes to talking to kids about the harms of e-cigarettes.

Since 2014, e-cigarettes have been the most commonly used tobacco product pdf icon [PDF &ndash 614 KB] among US middle and high school students. Between 2017 and 2018 alone, the number of youth who used e-cigarettes went up by 1.5 million. In fact, the US Surgeon General external icon has called e-cigarette use by youth an &ldquoepidemic,&rdquo and warned that it threatens decades of progress toward making sure fewer young people use tobacco.

Research also shows that e-cigarette advertising uses many of the same themes that have led to cigarette smoking among young people. In 2016, nearly 7 out of 10 US middle and high school students saw ads for e-cigarettes pdf icon [PDF&ndash3.69 MB] in stores, on the Internet, on TV, or in magazines or newspapers.

Advertising can also make e-cigarette use look harmless for young people. Lauren, the high school teacher, says that most of her students know that regular cigarettes cause disease and even death. However, she says most of them don&rsquot know that nicotine in e-cigarettes can harm brain development, or that e-cigarettes can be dangerous to youth for other reasons, too.

Most e-cigarettes contain nicotine, the highly addictive drug in tobacco. Nicotine is especially harmful to young people. The human brain keeps developing until around the age of 25. Using products with nicotine under age 25 can harm the part of the brain responsible for memory, attention, and learning.

Many young people who use e-cigarettes also smoke regular cigarettes. There is evidence that young people who use e-cigarettes may be more likely to smoke regular cigarettes in the future. Also, even though the liquid that e-cigarettes heat to form an aerosol (vapor) has fewer harmful ingredients than cigarette smoke, it still contains harmful ingredients&mdashincluding heavy metals and even cancer-causing chemicals&mdashthat can be breathed deep into the lungs. The part of the e-cigarette that heats up may also explode or cause serious burns.

If you work with young people, you may have seen an e-cigarette device without even knowing it. The most often sold e-cigarette in the United States is a brand called JUUL, which looks like a USB flash drive. JUUL &ldquopods,&rdquo which contain liquid heated by the device, have as much nicotine as a pack of 20 cigarettes. They also come in flavors, which can make them more appealing to young people. E-cigarettes can also look like other everyday items, such as highlighters, credit cards, remote controls, and pens.

&ldquoOne of our graduates who I&rsquom still in touch with tells me he once left his vape in my classroom,&rdquo Lauren W. says. &ldquoSince it looked like a USB drive, and this was before I had any idea what vaping was, I just gave it back to him and never even thought twice about it.&rdquo

That&rsquos why it&rsquos up to you to educate yourself about e-cigarettes. Know what to say when the topic comes up. The earlier and more often you speak with young people about e-cigarettes, the more likely they are to listen.

It&rsquos important that schools, community centers, and other places where young people gather during or after school hours have tobacco-free campus policies. If there is already a tobacco-free policy in place, make sure students know about it and that it is enforced. School or community events should also set a good example by not accepting sponsorship from tobacco or e-cigarette companies.

Young people are also more likely to pay attention if the adults in their lives who they trust and respect are willing to talk. Teachers and administrators can use health classes and assemblies this upcoming school year to invite students to ask questions about e-cigarettes. There are many e-cigarette prevention programs teachers can use in their classrooms to let students know about the risks of e-cigarette use.

It&rsquos also important to give students who do use e-cigarettes and want to stop the support and resources they need to quit. Many resources are available, including a mobile app to help youth quit using e-cigarettes.

Finally, if you use any tobacco products, commit to quit. Kids are more likely to use tobacco products if others around them do. So lead by example &ndash be tobacco-free. As students return to classes this school year, you can help make sure they are more informed and confident than ever about making healthy choices.


E-Cigarettes: Talk to Youth About the Risks

If anyone can speak firsthand about the significant rise in e-cigarette use by kids, teens, and young adults, it&rsquos someone who works with them every day. Lauren W., a high school teacher in Pennsylvania, often hears her students talking about using e-cigarettes. But when it comes to the dangers of nicotine and addiction for young people, she does not believe they really understand how dangerous e-cigarettes are for their health.

&ldquoI talk to them about the risks all the time,&rdquo she says, &ldquoand those talks reveal that they have never really thought about it.&rdquo

As someone who can influence young people, Lauren is doing what she can to teach them about the harms e-cigarette use can have on them. &ldquoThey are always interested when I pull up research and start listing off findings,&rdquo she says.

This fall, as young people get ready to return to school, you have the power to start the conversation. Whether you are a parent, a teacher, a coach&mdashor even a health care professional helping to make sure kids start the new school year in good health&mdashyou have an important part to play when it comes to talking to kids about the harms of e-cigarettes.

Since 2014, e-cigarettes have been the most commonly used tobacco product pdf icon [PDF &ndash 614 KB] among US middle and high school students. Between 2017 and 2018 alone, the number of youth who used e-cigarettes went up by 1.5 million. In fact, the US Surgeon General external icon has called e-cigarette use by youth an &ldquoepidemic,&rdquo and warned that it threatens decades of progress toward making sure fewer young people use tobacco.

Research also shows that e-cigarette advertising uses many of the same themes that have led to cigarette smoking among young people. In 2016, nearly 7 out of 10 US middle and high school students saw ads for e-cigarettes pdf icon [PDF&ndash3.69 MB] in stores, on the Internet, on TV, or in magazines or newspapers.

Advertising can also make e-cigarette use look harmless for young people. Lauren, the high school teacher, says that most of her students know that regular cigarettes cause disease and even death. However, she says most of them don&rsquot know that nicotine in e-cigarettes can harm brain development, or that e-cigarettes can be dangerous to youth for other reasons, too.

Most e-cigarettes contain nicotine, the highly addictive drug in tobacco. Nicotine is especially harmful to young people. The human brain keeps developing until around the age of 25. Using products with nicotine under age 25 can harm the part of the brain responsible for memory, attention, and learning.

Many young people who use e-cigarettes also smoke regular cigarettes. There is evidence that young people who use e-cigarettes may be more likely to smoke regular cigarettes in the future. Also, even though the liquid that e-cigarettes heat to form an aerosol (vapor) has fewer harmful ingredients than cigarette smoke, it still contains harmful ingredients&mdashincluding heavy metals and even cancer-causing chemicals&mdashthat can be breathed deep into the lungs. The part of the e-cigarette that heats up may also explode or cause serious burns.

If you work with young people, you may have seen an e-cigarette device without even knowing it. The most often sold e-cigarette in the United States is a brand called JUUL, which looks like a USB flash drive. JUUL &ldquopods,&rdquo which contain liquid heated by the device, have as much nicotine as a pack of 20 cigarettes. They also come in flavors, which can make them more appealing to young people. E-cigarettes can also look like other everyday items, such as highlighters, credit cards, remote controls, and pens.

&ldquoOne of our graduates who I&rsquom still in touch with tells me he once left his vape in my classroom,&rdquo Lauren W. says. &ldquoSince it looked like a USB drive, and this was before I had any idea what vaping was, I just gave it back to him and never even thought twice about it.&rdquo

That&rsquos why it&rsquos up to you to educate yourself about e-cigarettes. Know what to say when the topic comes up. The earlier and more often you speak with young people about e-cigarettes, the more likely they are to listen.

It&rsquos important that schools, community centers, and other places where young people gather during or after school hours have tobacco-free campus policies. If there is already a tobacco-free policy in place, make sure students know about it and that it is enforced. School or community events should also set a good example by not accepting sponsorship from tobacco or e-cigarette companies.

Young people are also more likely to pay attention if the adults in their lives who they trust and respect are willing to talk. Teachers and administrators can use health classes and assemblies this upcoming school year to invite students to ask questions about e-cigarettes. There are many e-cigarette prevention programs teachers can use in their classrooms to let students know about the risks of e-cigarette use.

It&rsquos also important to give students who do use e-cigarettes and want to stop the support and resources they need to quit. Many resources are available, including a mobile app to help youth quit using e-cigarettes.

Finally, if you use any tobacco products, commit to quit. Kids are more likely to use tobacco products if others around them do. So lead by example &ndash be tobacco-free. As students return to classes this school year, you can help make sure they are more informed and confident than ever about making healthy choices.


E-Cigarettes: Talk to Youth About the Risks

If anyone can speak firsthand about the significant rise in e-cigarette use by kids, teens, and young adults, it&rsquos someone who works with them every day. Lauren W., a high school teacher in Pennsylvania, often hears her students talking about using e-cigarettes. But when it comes to the dangers of nicotine and addiction for young people, she does not believe they really understand how dangerous e-cigarettes are for their health.

&ldquoI talk to them about the risks all the time,&rdquo she says, &ldquoand those talks reveal that they have never really thought about it.&rdquo

As someone who can influence young people, Lauren is doing what she can to teach them about the harms e-cigarette use can have on them. &ldquoThey are always interested when I pull up research and start listing off findings,&rdquo she says.

This fall, as young people get ready to return to school, you have the power to start the conversation. Whether you are a parent, a teacher, a coach&mdashor even a health care professional helping to make sure kids start the new school year in good health&mdashyou have an important part to play when it comes to talking to kids about the harms of e-cigarettes.

Since 2014, e-cigarettes have been the most commonly used tobacco product pdf icon [PDF &ndash 614 KB] among US middle and high school students. Between 2017 and 2018 alone, the number of youth who used e-cigarettes went up by 1.5 million. In fact, the US Surgeon General external icon has called e-cigarette use by youth an &ldquoepidemic,&rdquo and warned that it threatens decades of progress toward making sure fewer young people use tobacco.

Research also shows that e-cigarette advertising uses many of the same themes that have led to cigarette smoking among young people. In 2016, nearly 7 out of 10 US middle and high school students saw ads for e-cigarettes pdf icon [PDF&ndash3.69 MB] in stores, on the Internet, on TV, or in magazines or newspapers.

Advertising can also make e-cigarette use look harmless for young people. Lauren, the high school teacher, says that most of her students know that regular cigarettes cause disease and even death. However, she says most of them don&rsquot know that nicotine in e-cigarettes can harm brain development, or that e-cigarettes can be dangerous to youth for other reasons, too.

Most e-cigarettes contain nicotine, the highly addictive drug in tobacco. Nicotine is especially harmful to young people. The human brain keeps developing until around the age of 25. Using products with nicotine under age 25 can harm the part of the brain responsible for memory, attention, and learning.

Many young people who use e-cigarettes also smoke regular cigarettes. There is evidence that young people who use e-cigarettes may be more likely to smoke regular cigarettes in the future. Also, even though the liquid that e-cigarettes heat to form an aerosol (vapor) has fewer harmful ingredients than cigarette smoke, it still contains harmful ingredients&mdashincluding heavy metals and even cancer-causing chemicals&mdashthat can be breathed deep into the lungs. The part of the e-cigarette that heats up may also explode or cause serious burns.

If you work with young people, you may have seen an e-cigarette device without even knowing it. The most often sold e-cigarette in the United States is a brand called JUUL, which looks like a USB flash drive. JUUL &ldquopods,&rdquo which contain liquid heated by the device, have as much nicotine as a pack of 20 cigarettes. They also come in flavors, which can make them more appealing to young people. E-cigarettes can also look like other everyday items, such as highlighters, credit cards, remote controls, and pens.

&ldquoOne of our graduates who I&rsquom still in touch with tells me he once left his vape in my classroom,&rdquo Lauren W. says. &ldquoSince it looked like a USB drive, and this was before I had any idea what vaping was, I just gave it back to him and never even thought twice about it.&rdquo

That&rsquos why it&rsquos up to you to educate yourself about e-cigarettes. Know what to say when the topic comes up. The earlier and more often you speak with young people about e-cigarettes, the more likely they are to listen.

It&rsquos important that schools, community centers, and other places where young people gather during or after school hours have tobacco-free campus policies. If there is already a tobacco-free policy in place, make sure students know about it and that it is enforced. School or community events should also set a good example by not accepting sponsorship from tobacco or e-cigarette companies.

Young people are also more likely to pay attention if the adults in their lives who they trust and respect are willing to talk. Teachers and administrators can use health classes and assemblies this upcoming school year to invite students to ask questions about e-cigarettes. There are many e-cigarette prevention programs teachers can use in their classrooms to let students know about the risks of e-cigarette use.

It&rsquos also important to give students who do use e-cigarettes and want to stop the support and resources they need to quit. Many resources are available, including a mobile app to help youth quit using e-cigarettes.

Finally, if you use any tobacco products, commit to quit. Kids are more likely to use tobacco products if others around them do. So lead by example &ndash be tobacco-free. As students return to classes this school year, you can help make sure they are more informed and confident than ever about making healthy choices.


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